【名词&注释】
危害性(harmfulness)、具体方法(concrete method)、艾滋病传播(aids transmission)、专题讲座(lectures on special topics)、意志力培养、情绪稳定(emotional homeostasis)
[单选题]健康教育的作用是()。
A. A.把健康意识转变成健康行为B.把健康观念转变成健康行为C.把健康知识转变成健康信念D.把健康信念转变成健康行为E.把健康知识转变成健康行为
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学习资料:
[单选题]戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定(emotional homeostasis)、坚持运动,保持正常体重对癌症具有()。
A. 预防作用
B. 治疗作用
C. 缓解作用
D. 避免作用
E. 康复作用
[单选题]针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到()。
A. A.疾病的易感性B.自我效能C.预防保护行为的益处D.预防保护行为的障碍E.疾病的危害性
[单选题]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
A. A.提供怎样戒烟的具体方法B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望C.进行意志力培养D.进行经济限制E.强化戒烟的行为
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