【名词&注释】
青霉素(penicillin)、美国黑人(afro-american)、安慰剂(placebo)、发展过程、研究者(researchers)、受试者、存在价值(existing value)、研究人员(researchers)、一视同仁、正确理解(correct understanding)
[单选题]对病人自主与医生做主之间关系的正确理解(correct understanding)是()。
A. 病人自主与医生做主是对立的
B. 病人自主与医生做主不是对立的
C. 强调病人自主,也充分看到医生做主的存在价值(existing value)
D. 强调医生决定,兼顾病人自主
E. 强调病人自主,目的在于减轻医生的责任
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学习资料:
[单选题]1932年到1972年间,美国研究者随访了400名贫穷的身患梅毒的非裔美国黑人,以了解梅毒的发展过程。虽然当时青霉素已经普遍使用,而且价格并不昂贵,但是研究人并不对其采用青霉素治疗,而是给予安慰剂,以观察在不用药物的情况下梅毒会如何发展。医学伦理的角度,下列分析合理的是()
A. 研究人员(researchers)为了医学科学的发展而进行研究,是道德的
B. 研究人员(researchers)选择"贫穷的患了梅毒的非裔美国黑人"作为受试者,表明了对弱势人群的关注,是道德的
C. 研究人员(researchers)没有让受试者使用青霉素治疗梅毒,违背了有利原则
D. 研究人员(researchers)让受试者服用"安慰剂",所以实验是道德的
E. 研究人员(researchers)的目的是为了了解梅毒的发展过程,因此,未给受试者使用青霉素治疗是道德的
[单选题]体现不伤害原则的是()。
A. 杜绝对病人的有意伤害
B. 选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C. 患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D. 对病人一视同仁
E. 合理筛选肾脏移植受术者
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