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下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是(

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  • 【名词&注释】

    发达国家、日常生活能力(activity of daily living)、卫生标准(hygienic standard)、青少年心理健康(adolescents ' mental health)、社会经济状况(socioeconomic status)

  • [单选题]下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是()

  • A. 生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力
    B. 生活技能是心理健康的重要标志
    C. 生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
    D. 生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康
    E. 生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体

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  • 学习资料:
  • [单选题]现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定,教室黑板面的平均照度不应低于()
  • A. 100lx
    B. 120lx
    C. 150lx
    D. 200lx
    E. 250lx

  • [单选题]二次大战后,许多发达国家的儿童青少年出现身材一代比一代长的高,性发育提前,成年身高逐步增长的趋势。学者们将定义为“生长长期变化”。对于儿童少年的生长长期变化,有许多影响因素,你认为其中最直接的影响因素是()
  • A. 遗传
    B. 营养
    C. 卫生
    D. 教育
    E. 社会经济状况(socioeconomic status)

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