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教材编写的直接依据是课程计划。

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  • [多选题]教材编写的直接依据是课程计划。

  • A. (1)这种说法是错误的。(2)课程计划是指根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件,是课程设置的整体规划。课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据,是国家管理和评价课程的基础。(3)因此,教材编写的直接依据是课程标准而不是课程计划,所以本题说法错误。

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  • [单选题]某单位事业编招聘录用名单已经公布,已知:(1)只要甲被录取,乙就不被录取;(2)只要乙不被录取,甲就被录取;(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真,两个假。由此推出( )。
  • A. 甲乙都被录取
    B. 甲乙都未被录取
    C. 甲被录取,乙未被录取
    D. 甲未被录取,乙被录取

  • [单选题]下列心理现象中,不属于学习的是( )。
  • A. 习惯化
    B. 敏感化
    C. 暗适应
    D. 自适应

  • [单选题]良好班集体形成的标志是( )。
  • A. 有明确的奋斗目标
    B. 有健全的组织系统和领导核心
    C. 形成了正确的舆论和良好的班风
    D. 有合格的规章制度和纪律

  • [单选题]初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错。对于该起事故,学校应当
  • A. 对林某补偿经济损失
    B. 对林某补偿精神损失
    C. 对林某依法赔偿损失
    D. 与林某平均分担损失

  • [单选题]当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间的词好得多,这种现象是( )。
  • A. 前摄抑制
    B. 倒摄抑制
    C. 首因效应
    D. 近因效应

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