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根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究

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    多样性(diversity)、科学研究(scientific research)、基础研究(basic research)、认识论(epistemology)、完整性(integrity)、现代科学(modern science)、多学科性(interdisciplinarity)、应用研究。

  • [判断题]根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列动物中,不适合幼儿园饲养的动物为()
  • A. 猴
    B. 鸡
    C. 兔
    D. 羊

  • [单选题]下列不属于电教媒体的特点的是()
  • A. 具有直接性
    B. 具有媒体的多样性
    C. 具有时空宽广性
    D. 具有形象生动性

  • [多选题]现代科学(modern science)具有哪些认识论特征()。
  • A. 研究的完整性
    B. 研究对象的多学科性(interdisciplinarity)
    C. 学科的多对象性
    D. 科学研究的信息化

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