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人生每迈出的一步,都是个体在与环境的交互过程中所做出的选择和

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    心理学(psychology)、认知疗法(cognitive therapy)、团体活动(group activity)、精神分析疗法(psychoanalytic therapy)、社交活动(social activity)、人本主义疗法、不相称(disproportion)、一个人(a person)

  • [判断题]人生每迈出的一步,都是个体在与环境的交互过程中所做出的选择和行动。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]面对压力和挫折时,心理顽强的人具有下面哪种品质?()
  • A. A、对于工作和社交活动不热衷
    B. B、倾向于挑战和变化
    C. C、对生活中发生的事情没有控制感
    D. D、面对重大压力事件时容易受到干扰

  • [单选题]以正常人为对象,以知识和信息的获得为目标,不太重视团体动力的团体活动方式是()
  • A. A、团体咨询
    B. B、团体治疗
    C. C、团体帮助
    D. D、团体辅导

  • [单选题]以下关于“弱化与忽视”的说法中,哪些是正确的()
  • A. 弱化是指对对方的某一个具体行为没有反应,也就是既不肯定,也不强烈指责
    B. 忽视一个人(a person)会给那个人带来明显的焦虑感
    C. 试图纠正对方的某种行为,既不是忽视,也不是弱化
    D. 以上都对

  • [单选题]下列哪项表现不是病理性抑郁()
  • A. 显著而持久的心境低落
    B. 严重时出现自杀念头和行为
    C. 反复发作,且心境低落与其处境明显不相称(disproportion)
    D. 有时因压抑而感到不快乐

  • [多选题]心理学有很多流派,包括()
  • A. 行为疗法
    B. 精神分析疗法
    C. 认知疗法
    D. 人本主义疗法

  • [单选题]如果老师感到什么事情都要自己去做,在单位和家里都要照顾很多人的感受,是内在的哪部分自我状态被压抑表达了()
  • A. 内在儿童自我状态
    B. 内在成人自我状态
    C. 内在父母自我状态
    D. 以上都不是

  • [单选题]当“我”处于内在儿童自我状态的时候,我更容易激发出对方的()
  • A. 内在儿童状态
    B. 内在父母状态
    C. 内在成人状态
    D. 以上都不是

  • [单选题]追踪性评估的特点是()
  • A. 回顾式
    B. 前瞻式
    C. 发展式
    D. 以上都不是

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