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下列说法正确的是( )。

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  • 【名词&注释】

    解决问题(solving problems)、《从军行》、《陋室铭》、持续时间比、可接受的(acceptable)、常模参照测验(norm referenced)、战国时代(the warring states period)、卡巴列夫斯基(domitry borissovitchkabalevsky)、基础教育课程体系、著名诗人(famous poet)

  • [单选题]下列说法正确的是( )。

  • A. 王昌龄善写七言绝句,被誉为"七绝圣手"
    B. 王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为"诗骨"
    C. 贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为"诗狂"
    D. 刘禹锡的诗善于熔铸词藻,运用神话传说进行创作,被称为"诗鬼"

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  • 学习资料:
  • [单选题]泰勒评价模式认为,课程评价的目的是( )。
  • A. 鉴定学生的发展水平
    B. 坚定老师的教学水平
    C. 确定教学目标的达成度
    D. 确定教学目标的合理性

  • [多选题]课的类型大致可以分为单一课和综合课两大类。( )
  • A. 对。根据一节课所完成的任务的数量可分为:单一课和综合课。

  • [单选题]根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到"鸟"或看到文字的"鸟",就知道它代表实际的鸟.即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )。
  • A. 概念学习
    B. 命题学习
    C. 发现学习
    D. 抽象符号学习

  • [单选题]新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境,这不仅包括知识的掌握和技能的训练,更重要的是通过课堂教学发展学生的( )。
  • A. 创造性、主体性
    B. 审美性、体验性
    C. 创造性、审美性
    D. 主体性、体验性

  • [单选题]小明因为期中考试没考好,一直闷闷不乐,玩游戏都不能让他开心。他的情绪属于( )。
  • A. 心境
    B. 美感
    C. 激情
    D. 应激

  • [单选题]卡巴列夫斯基(domitry borissovitchkabalevsky)认为,( )的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。
  • A. 道德伦理与美
    B. 素质与能力
    C. 智力与能力
    D. 修养与技能

  • [单选题]进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班的数学成绩名列年级前茅。石老师的做法( )。
  • A. 正确,是提高学习成绩的有效途径
    B. 正确,是提高班级声誉的有力措施
    C. 错误,不利于学生公平竞争
    D. 错误,不利于学生全面发展

  • [单选题]战国时代(the warring states period)有七个强大的诸侯争雄称霸,史称"战国七雄"。下列选项中不属于"战国   七雄"的是( )。
  • A. 齐国
    B. 鲁国
    C. 楚国
    D. 秦国

  • [单选题]小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真地分析了失败的原因,找到了问题,确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是( )。
  • A. 宣泄
    B. 升华
    C. 补偿
    D. 认知重组

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