关于工资率对个人劳动力供给的影响的陈述，正确的是()。

【名词&注释】

经济衰退(economic recession)、工资水平(wage level)、发展前景、高中毕业生(senior middle school graduates)、紧密结合(close combination)、后备干部(reserve cadres)、计划指标(plan target)、会计年度(fiscal year)、一段时间(a period)、受益匪浅

[多选题]关于工资率对个人劳动力供给的影响的陈述，正确的是()。

A. 工资率上升的收入效应导致劳动力供给时间的增加
B. 工资率上升的替代效应导致劳动力供给时间的增加
C. 工资率上升导致劳动力供给时间的增加
D. 工资率下降导致劳动力供给时间的增加
E. 工资率上升可能会导致劳动力供给时间的增加，也可能导致减少

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学习资料：

[单选题]关于工作分析方法的说法，错误的是（）。

A. 访谈法应用广泛，适用于各类工作
B. 问卷法操作简单，成本较低
C. 工作日志法要求任职者在一段时间^{(a period)}记录自己每天的工作活动
D. 观察法要求工作分析人员通过直接参与所研究的工作来掌握工作相关信息

[单选题]通过收集、评价候选人曾经做过的事情信息，从而预测其将来的行为，这种面谈方法被称为()。

A. 行为事件面谈法
B. 初步面试
C. 非结构化面试
D. 情景面试

[单选题]招聘者真正测试到的品质与想要测量的品质间的符合程度称为()。

A. 效度
B. 信度
C. 接近度
D. 难度

[单选题]由于高等教育文凭与高生产率之间存在一定的联系，因而，企业利用文凭来筛选员工的做法是有道理的，这是()的一个基本观点。

A. 劳动力供给理论
B. 劳动力需求理论
C. 高等教育的信号模型理沦
D. 收入分配理论

[单选题]为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径——目标理论以及领导——成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

A. B

[多选题]关于年薪制的陈述，正确的有()。

A. 以企业会计年度^{(fiscal year)}为时间单位，根据经营者业绩好坏而计发薪酬的一种薪酬制度
B. 它是一种低风险的薪酬制度，依靠的是约束和激励互相制衡的机制
C. 薪酬结构中加大了风险收入的比例，有利于在责任、风险和收入对等的基础上加大激励力度
D. 其确定了经营者的最低业绩目标和封顶奖金，未完成最低计划指标^{(plan target)}时经营者会受到惩罚若计划指标^{(plan target)}超额完成会有更多的奖励
E. 年薪制可以把经营者薪酬与资产所有者利益及企业发展前景紧密结合

[单选题]在经济衰退时期，一些失业丁人对于在某一可行的工资率水平下找到工作变得非常悲观，因而停止寻找工作，这种现象被称为()。

A. 附加的劳动者效应
B. 收入效应
C. 替代效应
D. 灰心丧气的劳动者效应

[单选题]导致上大学的机会成本上升的因素是()。

A. 高中毕业生的市场工资水平上涨
B. 大学学费上涨
C. 上大学的人数增加
D. 大学毕业生的市场工资水平上涨

[单选题]从考评的效标上看，可分为，（）

A. A、实用性效标，行为性效标和结果性效标
B. B、特征性效标、适用性效标和结果性效标
C. C、特征性效标、实用性效标和适用性效标
D. D、特征性效标、行为性效标和结果性效标

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