依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素，编排教材要做到使教材结

【名词&注释】

记忆力(memory)、综合性(comprehensive)、象征性(symbolism)、基础上(basis)、有效地(effectively)

[填空题]依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素，编排教材要做到使教材结构化、一体化、（）。

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学习资料：

[多选题]影响注意品质的因素主要有（）。

A. 神经系统的特点
B. 后天的训练
C. 兴趣
D. 记忆力

[多选题]雷兹兰等在对多种有关资料进行综合分析的基础上，依据进化水平的不同将学习分为（）

A. 反应性学习
B. 反应性学习
C. 综合性学习
D. 象征性学习

[单选题]下列哪一形式能更有效地^{(effectively)}增强记忆（）

A. 多种感官参与
B. 嘴巴念
C. 眼睛看
D. 耳朵听

[单选题]下面符合托尔曼的潜在学习实验的说法是（）

A. 强化是学习必要的条件
B. 学习是逐渐进步的
C. 强化不是学习所必需的
D. 没有进步就表明没有学到或学会什么

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