当人们认为自己的报酬与劳动之比与他人的报酬与劳动之比相等时，

【名词&注释】

因果关系(causality)、人员配备(personnel allocation)、公平理论(equity theory)、平时成绩(usual performance)、经济人假设(economic man hypothesis)、领导工作(leading work)、物质奖励(material reward)、结合起来、主管人员(executive staff)、提高生产率(put up productivity)

[单选题]当人们认为自己的报酬与劳动之比与他人的报酬与劳动之比相等时，就会有较大的激励作用，这种理论称为（）

A. A、公平理论
B. B、效用理论
C. C、双因素理论
D. D、强化理论

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[单选题]一位父亲为了鼓励小孩用功学习，向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试95分以上，就给物质奖励^{(material reward)}.在下述什么情况下，小孩会受到激励而用功学习？____________。

A. 平时成绩较好，有可能各门功课都考95分以上
B. 奖励的东西是小孩最想要的
C. 父亲说话向来都是算数的
D. 上述三种情况且时存在

[单选题]激励原理属于（）

A. 指导与领导工作的原理
B. B人员配备的原理
C. 主管人员^{(executive staff)}考评原理
D. 主管人员^{(executive staff)}培养原理

[单选题]双因素理论属于（）

A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为改造激励理论
D. 综合型激励理论

[单选题]在X理论的基础上，主管人员^{(executive staff)}的管理工作重点是（）

A. 提高士气
B. 提高生产率^{(put up productivity)}
C. 实现自我价值
D. 激励职工积极性

[单选题]最早提出经济人假设的是（）

A. 泰罗
B. 麦格雷戈
C. 马斯洛
D. 梅奥

[单选题]弗鲁姆提出的激励理论认为（）

A. 激励力=期望值*效价
B. 人是社会人
C. 对一主管人员^{(executive staff)}说，最重要的需求是成就需求
D. 激励不是一种简单的因果关系

[多选题]以奖励作为激励手段时要做到（）

A. 物质奖励^{(material reward)}与精神奖励结合起来
B. 奖励与思想政治工作结合起来
C. 奖励方式固定不来
D. 奖励与惩罚结合起来
E. 频繁地奖励

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