【名词&注释】
学习成绩(learning achievement)、处理方式(treatment method)、行政部门(administrative department)、经济制度(economic system)、课堂秩序(classroom order)、巴甫洛夫(pavlov)、当前任务(present task)、食欲不振(loss of appetite)、强迫观念(obsession)、自言自语(talk to oneself)
[单选题]教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起( )内完成调解。
A. 30日
B. 15日
C. 60日
D. 90日
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学习资料:
[单选题]一名就读于苏州某中学的王同学,因为在上音乐课时自言自语(talk to oneself),被音乐老师用封箱胶带施以"封嘴"半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是( )。
A. 该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B. 该老师应对王同学的行为进行批评训斥。而不应该以"封嘴"惩罚
C. 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D. 该老师应及时寻找王同学自言自语(talk to oneself)的原因
一位学生做人的尊严和价值,尤其是对于学习成绩不好的学生,有缺点和过错的学生。题目中的音乐老师面对自言自语(talk to oneself)的王同学应该耐心加以引导,鼓励其参与到课堂活动中来,而不应简单粗暴的批评训斥,故选择B项。
[单选题]中学生王某扰乱课堂秩序,教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤,下列选项中正确的是( )。
A. 王某对自身所受伤害应负主要过错责任
B. 刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚
C. 学校可依法给刘某相应的行政处罚
D. 刘某侵犯了王某的受教育权和人身权
[单选题]校园文化的核心是( )。
A. 学校的精神和观念文化
B. 学校的物质文化
C. 学校的组织和制度文化
D. 学生亚文化
[单选题]制约人们受教育权利的首要因素是( )。
A. 社会生产力
B. 政治制度
C. 经济制度
D. 文化制度
[单选题]下列关于教学设计的论述错误的是( )。
A. 教学设计具有灵活性的特点
B. 教学设计的方案一般不能修改
C. 教学设计一般包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
D. 教学设计需要用系统的方法进行设计
[单选题]社会学习理论是由( )提出来的。
A. 巴甫洛夫
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 布卢姆
[单选题]"医生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留长头发。下列选项中,这一陈述的必要前提是( )。
A. 有些医生留长头发
B. 有些医生不留长头发
C. 穿白衣服的人不留长头发
D. 穿白衣服的人都是医生
[单选题]张博近期经常失眠,食欲不振(loss of appetite);不愿与同学和老师交往,对什么事情都不感兴趣,常感到消极悲观;认为自己一无是处,未来没有希望。他存在的心理问题是( )。
A. 强迫症
B. 焦虑症
C. 抑郁症
D. 恐怖症
[多选题]简述短时记忆的特点。
A. (1)时间很短:不会超过1分钟,一般是30秒左右。(2)容量有限:一般为7±2个组块。(3)意识清晰:短时记忆是服从当前任务(present task)需要,主体正在操作、使用的记忆,主体有清晰的意识。(4)操作性强:短时记忆就其心理功能而言具有操作性。(5)易受干扰:当有新的信息插入,即阻止了复述时,原有信息就会很快消失,而且不能再恢复。
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