每到学期末，初三(2)班的班主任刘老师，就会用学生的体育课时间

【名词&注释】

疑难问题(knotty problems)、文化程度(education level)、潜移默化(imperceptibly influence)、《资本论》(the theory of capital)、体育特长生(sports students)、说服教育(persuasive education)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、德智体全面发展(moral education intellectual and physic ...)、提高民族素质(enhance national quality)、义务教育的基本特征

[单选题]每到学期末，初三(2)班的班主任刘老师，就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题，刘老师的做法( )。

A. 正确，有利于提高学生的期末成绩
B. 正确，有利于老师组织学生有效复习
C. 错误，不利于学生德智体全面发展^{(moral education intellectual and physic)}
D. 错误，不利于体育特长生的发展

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学习资料：

[多选题]义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性，主要体现在( )。

A. 公平性
B. 强制性
C. 普及性
D. 免费性

[单选题]培养全面发展的人的唯一方法是( )。

A. 课堂教学
B. 教育与生产劳动相结合^{(combination of education with productiv)}
C. 全面发展的教育
D. 校外、课外活动

[单选题]"足智多谋，随机应变"是指思维的( )。

A. 广阔性
B. 独立性
C. 灵活性
D. 逻辑性

[单选题]等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的( )。

A. 反例
B. 概况
C. 变式
D. 抽象

[单选题]在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于( )阶段。

A. 依从
B. 认同
C. 同化
D. 内化

[单选题]为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。

A. 榜样示范
B. 说服教育
C. 情境陶冶
D. 品德评价

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