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标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的(  )。

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    行为主义(behaviorism)、学习效果(learning effect)、圣地亚哥(santiago)、社会舆论(public opinion)、时事政治(politics of current events)、关系密切、达到目标(reach the target)、工作评价(job evaluation)、专门研究(specialize)、直接参与(direct participation)

  • [单选题]标志课程作为专门研究(specialize)领域诞生的著作是1918年出版的(  )。

  • A. 《课程理论》
    B. 《课程》
    C. 《大教学论》
    D. 《课程编制》

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  • 学习资料:
  • [单选题]活动课程的特点包括乡土性、综合性、经验性、伸缩性和(  )
  • A. 实践性
    B. 专业化
    C. 心理学化
    D. 灵敏性

  • [多选题]行为主义教学观把学习看成(  )。
  • A. 经验的联结或操作的变化
    B. 通过练习和刺激反应式的强化来实现的
    C. 学习效果表现为外部的变化
    D. 教学的目的是传授知识技能体系

  • [多选题]问题行为可分为三种类型,包括( )。
  • A. 心理问题行为
    B. 品行性问题行为
    C. 性格性问题行为
    D. 情绪上、社会上的不成熟行为

  • [单选题]社会个人、团体或组织对教师职业道德评价的主要途径和方式不包括(  )。
  • A. 社会舆论
    B. 内心信念
    C. 教育准则
    D. 传统习惯

  • [单选题]全球最新的第443所孔子学院——(  )孔子学院,将由中资机构首次参建。中资机构直接参与(direct participation)孔子学院建设的新做法,将为孔子学院发展注入新活力,也为中国文化走出去探索新路径。
  • A. 圣地亚哥州立大学
    B. 柏林自由大学
    C. 安哥拉内图大学
    D. 奥什国立大学

  • [多选题]幼儿园教育工作评价(job evaluation)实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度.因此对教师发展进行评价可用以下方法(  )。
  • A. 自我评价
    B. 观察记录
    C. 案例分析
    D. 幼儿评价

  • [单选题]当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是(  )。
  • A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
    B. 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
    C. 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
    D. 利用活动引起幼儿的有意注意

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