【名词&注释】
自我意识(self-consciousness)、发展水平、不良影响(harmful effects)、个体化(individual)、社会教育(social education)、教职工(faculty)、自我认识(self-cognition)、盲目性(blindness)、社会道德规范(social ethics)、主观随意性(subjectivity and arbitrariness)
[单选题]自我意识不包括下列哪一项()
A. 自我体验
B. 自我评价
C. 自我认识(self-cognition)
D. 自我控制
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学习资料:
[单选题]明确学前儿童社会教育评价的原则,才能避免评价工作中()。
A. 盲目性(blindness)
B. 主观性
C. 随意性
D. 盲目性(blindness)、主观随意性(subjectivity and arbitrariness)
[单选题]()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。
A. 幼儿园园长
B. 幼儿园教师
C. 幼儿园教职工
D. 幼儿园教师与家长
[单选题]教师的教育组织测罗评价包括教育内容、()、教育途径、教育结果等方面。
A. 教育方法
B. 教育目标
C. 教育过程
D. 教学方法
[单选题]幼儿德育的实质是()
A. 社会道德个体化的过程
B. 社会道德内化的过程
C. 社会道德规范(social ethics)掌握的过程
D. 品德形成的过程
[单选题]下列哪一项不属于幼儿不良品德形成的原因()
A. 气质特征
B. 生理心理发展水平所限
C. 家教不良所致
D. 教师不良影响
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