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()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。

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    社会关系(social relations)、社会教育(social education)、满足需要(meet requirements)、不合理(unreasonable)、社会经济结构(social economic structure)、类型论(type theory)、社会文化结构、千差万别

  • [单选题]()认为,受众是可以分类的,尽管每个受传者的个性千差万别。

  • A. A、个人差异论
    B. B、社会关系论
    C. C、满足需要论
    D. D、社会类型论(type theory)

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  • 学习资料:
  • [单选题]创新与普及的研究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()。
  • A. A、社会政治结构
    B. B、社会经济结构
    C. C、社会教育结构
    D. D、社会文化结构

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