【名词&注释】
因材施教、循序渐进、梁漱溟(liang su-ming)、农村教育(rural education)、蔡元培(cai yuan-pei)、教育家(educator)、黄炎培(huang yan-pei)、国民党、三民主义、第三次全国代表大会
[填空题]北宋的第三次兴学运动是由()主持的,史称()。
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[单选题]()的“乡村建设”实验,强调农村社会注重亲情和伦理的特点,并根据这一特点开展农村教育。
A. 黄炎培(huang yan-pei)
B. 陶行知
C. 梁漱溟
D. 晏阳初
[单选题]“流水之为物也,不盈科不行。君子之志于道也,不成章不达”,此论述体现了()教学原则。
A. 因材施教
B. 立志有恒
C. 循序渐进
D. 深造自得
[单选题]提出“我们的新使命,是要征集一百万个同志,创设一百万所学校,改造一百万个乡村”口号的教育家是()。
A. 蔡元培
B. 陶行知
C. 黄炎培(huang yan-pei)
D. 陈鹤琴
[单选题]1929年3月国民党在南京召开第三次全国代表大会上,会上议决通过了()教育宗旨和实施原则。
A. 三民主义
B. 党化主义
C. 新民主义
D. 新三民主义
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