学习一种新材料时运用联想假借意义．对记忆有帮助的方法称为()

【名词&注释】

学习方法(learning method)、新材料(new material)、主导作用(leading role)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、圆周率(pi)、有意识(conscious)、集合体(aggregate)、提高学习效果(raise learning effect)、有助于(helpful to)、离不开

[单选题]学习一种新材料时运用联想假借意义．对记忆有帮助的方法称为()

A. A．语义联想
B. B．视觉联想
C. C．关键词法
D. D．谐音联想法

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]学生在记圆周率3．14159时，用“山颠一寺一壶酒”来记，这是利用了()。

A. A．复述策略
B. B．精细加工策略
C. C．组织策略
D. D．调节策略

[单选题]在技能形成过程中，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制，肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器，这是()阶段的动作特点。

A. A．操作定向
B. B．操作模仿
C. C．操作整合
D. D．操作熟练

[单选题]下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A. A．凡是有助于^{(helpful to)}提高学习效果^{(raise learning effect)}和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
B. B．学习策略等于具体的学习方法。是学习方法的集合体^(aggregate)
C. C．学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
D. D．学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

[多选题]学习策略可以从以下几个方面进行描述（）。

A. A．学习策略是学习方法或技能
B. B．学习策略是学习的调节和控制技能
C. C．学习策略是内隐的学习规则系统
D. D．学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E. E．学习策略是元认知

本文链接：https://www.51bdks.net/show/0e6nx.html