教学计划的设计原则是适应新原则、（）、最优化原则、（）。

【名词&注释】

训练法(training method)、课程设计(course design)、针对性原则(the principle of context)、集团公司(group company)、教学计划(teaching plan)、学习理论(learning theory)、培训中心(training center)、讲授法(lecture method)、实质性(substantial)、性能力

[填空题]教学计划的设计原则是适应新原则、（）、最优化原则、（）。

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学习资料：

[单选题]（）是整个课程设计过程中的一个实质性^{(substantial)}阶段。

A. A、课程规划
B. B、课程安排
C. C、课程实施
D. D、课程评价

[单选题]不属于适宜综合性能力提高和开发的参与式培训方法是（）。

A. A、头脑风暴法
B. B、案例研究法
C. C、模拟训练法
D. D、讲授法^{(lecture method)}

[单选题]由心理学家洛克提出的是（）

A. A、教育投资理论
B. B、目标设置理论
C. C、熟练理论
D. D、社会学习理论

[单选题]（）不属于外部聘请师资的优点。

A. 选择范围较大
B. 带来全新理念
C. 提高培训档次
D. 培训易于控制

[单选题]培训中心^{(training center)}作为具体的承办机构，主要组织落实（）。

A. 京宇公司年度培训计划
B. 有关单位年度培训计划
C. 河南公司年度培训计划
D. 集团公司年度培训计划

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