夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校

【名词&注释】

调查报告(investigation report)、学校教育(school education)、生物科学(biological science)、教育机会均等(equality of educational opportunity)、普及教育(universal education)、经院哲学(scholasticism)、现代科学(modern science)、充分肯定(full affirmation)、贺拉斯·曼、纪律严明(be strict in discipline)

[填空题]夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

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[单选题]出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定^{(full affirmation)}的美国教育家是（）

A. A、贺拉斯·曼
B. B、亨利·巴纳德
C. C、科南特
D. D、杜威

[多选题]夸美纽斯的下列著作中被学校管理学界认为是欧洲最早的系统论述学校管理的著作有（）

A. A、《大教学论》
B. B、《世界图解》
C. C、《泛智学校》
D. D、《走出经院哲学的迷宫》
E. E、《创建纪律严明^{(be strict in discipline)}的学校的准则》

[单选题]（）思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想，并深受现代科学^{(modern science)}尤其是生物科学和进化论的影响。

A. 进步主义教育
B. 教育心理学化
C. 科学教育
D. 新教育

[单选题]油酸在矿浆中的解离度随PH值的增高而（）。

A. A、增大
B. B、减小
C. C、无关

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