解释测验分数时，可以不考虑的因素是：()

【名词&注释】

心理活动(mental activity)、道德规范(moral norm)、不良情绪(unhealthy emotion)、文化程度(education level)、包办代替(devotions and replacement)、家庭经济状况(family economic status)、测验分数(test score)、情绪稳定(emotional homeostasis)、暗示疗法(suggestion therapy)、各种活动(various activities)

[单选题]解释测验分数^{(test score)}时，可以不考虑的因素是：()

A. A、被试者的遗传特征
B. B、测试前的学习、经验和历史事件
C. C、测验的情境
D. D、测验后的重大生活事件

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学习资料：

[多选题]容易引起无意注意的刺激包括()

A. A、强度大的刺激
B. B、突然出现的刺激
C. C、固定不变的物体
D. D、新颖的刺激

[多选题]根据区分心理活动正常与异常的社会适应标准，正常人的行为一般应该()

A. A、符合社会准则
B. B、能按照社会认可的方式行事
C. C、遵守道德规范
D. D、能完成社会要求的各种活动^{(various activities)}

[多选题]求助者：女性，19岁，大学一年级学生。案例介绍：求助者在外地上学，有次给家里打电话时，听见母亲的咳嗽声，知道母亲感冒了。从此开始担心，如果自己不在父母身边，父母得心脏病死了，就再也艮?不到了。平时，看见男同学抽烟，就会提心吊胆，害怕房子着火，自己会被烧死。天天想着不好的事情会发生，无心上学，失眠，心慌，非常痛苦，想休学。主动来咨询。心理咨询师观察、了解到的情况：求助者为独生女，内向，父母老来得女，从小娇惯，所有的事都由父母包办代替，上大学前一直未离开过父母。下面是心理咨询师和求助者的咨询谈话：心理咨询师：你觉得你在外地上学，担心父母会得心脏病，难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗?求助者：可我就是担心呀。心理咨询师：即使你父母得了心脏病，自己也可以叫急救车，也不是得了心脏病就一定会死人对吧?现在医学发达，我们医院就有换过心脏的人，不也活得好好的吗?求助者：可我不想和父母分开怎么办?心理咨询师：那你见过有一家三口每天一起上下学的吗?求助者：笑笑好像没有。

A. A, B

[多选题]心理咨询师的“自我平衡力”是指（）。

A. A、有能力调节自身不良情绪
B. B、在咨询关系外解决自身冲突
C. C、基本能够情绪稳定^{(emotional homeostasis)}与自我平衡
D. D、使性行为趋于文明

[多选题]一般资料：男性，24岁，工人，初中文化程度。因上腹部针扎般疼痛，感觉腹部有气、水游动，情绪消沉，体重下降约20斤而来咨询。案例介绍：求助者生长在城镇，父母均为工人，家庭经济状况较差。有一次去亲戚家喝喜酒，喝了半斤白酒，当时就觉得胃部不舒服，反胃，好像有“气”往上涌，吃下的食物均吐出，呕吐后感到腹部绞痛，像针扎一样。此后，吃东西经常感到腹部针扎般疼痛，有时会呕吐，只有睡着后才觉得不痛。认为自己得了胃病，多次到当地医院检查，并住院一个多月，由于医疗条件有限，未明确做出诊断，曾服多种药物治疗未见好转。因胃痛呕吐几乎不能参加劳动，经常失眠，有时只能睡3—4个小时。求助者认为其病是喝酒所致，担心自己的病治不好，希望心理咨询师能治好自己的呕吐、腹痛的毛病。心理咨询师选用了SCL—90，SDS，MMPI，CRT心理测验对求助者进行评估，商定了如下咨询目标：（1）、改善睡眠状况，从每日3～4小时提高到每日5～6小时左右。（2）、从目前进食后经常呕吐改善到进食后不吐。（3）、从目前经常腹痛改善到没有腹痛。（4）、恢复社会功能：从目前不能劳动提高到正常劳动。采用了放松训练、暗示疗法^{(suggestion therapy)}结合药物治疗，服用抗抑郁药后睡眠、呕吐、腹痛和社会功能恢复。

A. A, B, C

[单选题]保持曲线来源于（）的工作。

A. 冯特
B. 艾宾浩斯
C. 华生
D. 詹姆士

[单选题]咨询师辨认来访者明显或隐含的情感，并反映给当事人，协助他觉察、接纳自己的感觉。这种技术是（）。

A. 同理心
B. 具体化
C. 情感反映
D. 专注与倾听

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