为做好食源性疾病主动监测的质量控制，省级卫生行政部门负责组织

【名词&注释】

家庭教育(family education)、食源性疾病(food-borne disease)、创伤性(traumatic)、控制中心(control center)、专家组(panel)、特殊情况(special case)、外籍人士、卫生行政部门(health administration)、专业组织(professional organizations)、一分钟(one minute)

[单选题]为做好食源性疾病主动监测的质量控制，省级卫生行政部门^{(health administration)}负责组织对辖区内承担监测任务的哨点医院和疾病预防控制中心每年不少于（）次督导检查。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

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[单选题]当突发公共事件启动心理危机干预工作时，若受害者涉及众多外籍人士，或因特殊情况的确需要国际专业组织^{(professional organizations)}的援助时，由心理干预专家组在（）小时内作出请求援助。

A. A：1－6
B. B：1－7
C. C：1－8
D. D：1－9

[单选题]心理危机干预队伍在全部干预工作结束后，要全队接受心理（）督导。

A. A：一次
B. B：二次
C. C：三次
D. D：三次以上

[单选题]家长须履行家庭教育的职责，做好孩子防溺水教育，家长坚持“每天一分钟^{(one minute)}”安全提醒教育，要开展“四不”教育，下列说法错误的是（）.

A. 不在无成人带领下私自下水游泳
B. 不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳
C. 不在上、下学途中下江（河）池塘戏水玩耍
D. 家长不让孩子游泳
E. 不熟悉的江溪池塘不去。

[单选题]典型伤寒的自然病程可分为：（）。

A. 潜伏期、前驱期、瘫痪前期、瘫痪期
B. 泻吐期、脱水期、恢复期
C. 初期、极期、缓解期、恢复期
D. 前驱期、出疹期、恢复期

[单选题]各级采供血结构要（），确保应急状态下的血液供应。

A. 加强血液储备
B. 健全血液应急调配机制
C. 特别要重点加强稀有血型资源的动态管理
D. 以上都对

[多选题]急性应激障碍最核心的症状包括（）。

A. 创伤性重现体验
B. 回避与麻木
C. 高度警觉状态
D. 分离症状
E. 精神病性症状

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