与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动，如公益劳动，科

【名词&注释】

社会实践(social practice)、客观性(objectivity)、功利主义(utilitarianism)、科技服务(science and technology service)、非专业(non-professional)、基地化(basify)、专业精神(professional spirit)、改造社会(reform social)、各种形式(various forms)、计划内

[单选题]与专业内容不直接相关的各种形式^{(various forms)}的社会实践活动，如公益劳动，科技服务，这些应该属于（）

A. A．专业实践活动
B. B．基地化社会实践活动
C. C．非专业实践活动
D. D．教学计划内社会实践活动

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学习资料：

[单选题]学高为“师”，身正为“范”强调了教师专业特点的（）。

A. 角色多样性
B. 工作神圣性
C. 劳动创造性
D. 成效滞后性

[多选题]符合永恒主义课程理论的有（）。

A. 课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”
B. 课程的核心在于改造社会^{(reform social)}
C. 提出了“阅读百部名著”的计划
D. 是对学校课程功利主义的批判
E. 注重培养人的理性

[单选题]下列关于高等教育中他人评价的叙述，错误的是（）。

A. 评价要求较严格
B. 评价结果客观性较强
C. 能增强被评者评价的能力
D. 耗费人力、财力较大

[单选题]衡量一个人学术水平和学术贡献的标准是（）。

A. A

[单选题]（）被称为人的“第二皮肤”。

A. 教态
B. 板书
C. 服装和发型
D. 手势

[单选题]政府评价高校时采用的是什么权力（）

A. 行政权力
B. 市场权力
C. 自治权力
D. 教师权利

[单选题]从事高校某种专业所需要的特定的思想信念与品质是指（）

A. 专业知识
B. 专业精神^{(professional spirit)}
C. 专业信仰
D. 专业人格

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