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影响游戏的客观因素主要包括()

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  • 【名词&注释】

    幼儿园(kindergarten)、客观因素(objective factors)、社会环境因素(socio-environmental factors)、社会学家(sociologist)、中心环节(central link)、第一个(first)、个性倾向性(individual inclination)、中等水平(middle level)

  • [多选题]影响游戏的客观因素主要包括()

  • A. 物理环境因素
    B. 社会环境因素
    C. 儿童的性别
    D. 儿童的个性倾向性(individual inclination)
    E. 儿童的年龄

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  • 学习资料:
  • [单选题]游戏的觉醒理论启示我们()
  • A. A.幼儿园的环境刺激越多,越能激发儿童的游戏活动
    B. B.幼儿园的环境刺激越少,越能激发儿童的游戏活动
    C. C.幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平(middle level),才能激发儿童的游戏活动
    D. D.幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关

  • [单选题]角色游戏的中心环节是()。
  • A. 扮演角色
    B. 想象活动
    C. 自主自愿
    D. 玩具

  • [单选题]美国社会学家()第一个(first)指出:儿童社会化过程有两个步骤,一是模仿阶段,二是游戏阶段。
  • A. 米德
    B. 加维
    C. 朱可维克
    D. 鲁纳斯

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