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师德修养的历史继承性特点首先需要教师()

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  • 【名词&注释】

    学校教育(school education)、独立思考(independent thinking)、中华民族(chinese nation)、蔡元培教育思想、儒家思想文化、各自为政、历史继承性(historical inheritance)、坚定理想信念(corroborate the ideal and belief)、坚定不移(constancy)、传承儒家思想

  • [单选题]师德修养的历史继承性(historical inheritance)特点首先需要教师()

  • A. A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德
    B. B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德
    C. C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化
    D. D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张

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  • 学习资料:
  • [单选题]在一个学校里,教师之间要善于()。
  • A. A.团结合作,一致对外
    B. B.相互借鉴,共同提高
    C. C.各自为政,独立思考
    D. D.相互监督,勇于竞争

  • [单选题]“()”概念的提出,驱动教育进入到一场基于信息技术的伟大变革中,必将进一步促进传统学校教育教学结构的深刻变革,从而对存续了数千年的学校带来结构的重建。
  • A. A.互联网B.互联网C.云计算D.4G

  • [多选题]践行“三严三实”的要求,必须把忠诚信念牢固树立起来,坚定不移(constancy)地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做到思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步要做到()
  • A. A.要坚定理想信念(corroborate the ideal and belief),忠诚于党的教育事业B.要增强角色意识,教书育人C.要做到以知促行,言行一致D.我行我素,以自我为中心

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