健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说

【名词&注释】

血流量(blood flow)、线粒体(mitochondria)、人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、不良行为(bad behavior)、呼吸困难(dyspnea)、放射线(radiation)、阻塞性肺气肿(obstructive emphysema)、右心室(right ventricle)、性肺炎

[填空题] 健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的，有效劝说。

引起对方注意一说明某种需要一阐明解决问题的途径一讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是

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学习资料：

[单选题]评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和

A. 执行满意度
B. 效果满意度
C. 行为满意度
D. 服务方式满意度
E. 服务内容满意度

[单选题]女性，59岁，下肢水肿4年，无高血压和糖尿病病史。昨日坐飞机过程中突感呼吸困难，活动后加重。不伴咳嗽、咳痰，其可能的诊断为

A. 肺动脉血栓栓塞
B. 肺动脉血栓形成
C. 肺动脉脂肪栓塞
D. 肺血流量增加
E. 肺动脉狭窄

[单选题]放射线^(radiation)对生物体作用时，细胞关键的靶为(　　)。

A. 细胞质
B. DNA
C. 线粒体
D. RNA
E. 细胞膜

[单选题]中心型肺癌引起的改变不包括(　　)。

A. 肺门影增大
B. 支气管播散灶
C. 阻塞性肺炎
D. 阻塞性肺气肿^{(obstructive emphysema)}
E. 阻塞性肺不张

[单选题]目前全球每年患医院感染的人数是

A. 300万
B. 500万
C. 1000万
D. 1500万
E. 2000万

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