【名词&注释】
自然人(natural person)、自我意识(self-consciousness)、性别差异(gender difference)、亲子关系(parent-child relationship)、性别角色观(sexual role view)、分界线(separatrix)、性别同一性(gender identity)、社会交往活动
[判断题]儿童一出生就处于一定的社会实现中,并开始了从一个自然人向一个社会人转变的过程。
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学习资料:
[单选题]人和动物在心理上的最后分界线(separatrix)是()
A. 调节自己和外界的关系
B. 自我控制的产生
C. 认识和了解世界
D. 自我意识的产生和发展
[单选题]婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为()
A. 亲子关系
B. 依恋
C. 母婴依恋
D. 印刻
[单选题]儿童体验他人情绪、情感的能力,称为()
A. 依恋
B. 印刻
C. 角色采择
D. 移情
[单选题]儿童对不同性别行为模式的理解,被成为()
A. 性别同一性(gender identity)
B. 性别角色观
C. 性别相适行为
D. 性别差异
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