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下列关于学校及其他教育机构的权利和义务说法错误的是( )。

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    修辞手法(rhetorical devices)、实践经验(practical experience)、直观教具(visual aids)、提高认识(deepen understanding)、春风化雨、身教重于言教、刺激作用(stimulation)、国家有关规定、完成任务(task-performing)、抑扬顿挫(cadence)

  • [单选题]下列关于学校及其他教育机构的权利和义务说法错误的是( )。

  • A. 对受教育者进行奖励和处分的权利
    B. 依据本校情况调整收取标准的权利
    C. 依法接受监督的义务
    D. 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益的义务

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  • 学习资料:
  • [单选题]"忽如一夜春风来,干树万树梨花开"采用的修辞手法是( )。
  • A. 比喻,夸张
    B. 比拟,夸张
    C. 比喻,借代
    D. 借代,比拟

  • [单选题]对人的身心发展来说,学校教育是哪种环境?( )
  • A. 宏观的
    B. 间接的
    C. 一般的
    D. 特殊的

  • [多选题]下列关于无意注意在实际教学中应用正确的是( )。
  • A. 教师的语言应生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫(cadence)、快慢适中
    B. 适时地体现直观教具,用感性形象吸引学生
    C. 教室内部布置简朴整洁
    D. 教师的服饰要适宜

  • [单选题]儿童在熟悉了"哈密瓜""西瓜""菠萝"等概念之后,再学习"水果"这一概念,按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于( )。
  • A. 上位学习
    B. 下位学习
    C. 组合学习
    D. 并列学习

  • [单选题]行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的( )。
  • A. 适应功能
    B. 信号功能
    C. 组织功能
    D. 动机功能

  • [单选题]“使用不同的毛笔、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果”属于高中美术课程的( )模块。
  • A. 工艺
    B. 书法
    C. 雕塑
    D. 篆刻

  • [单选题]张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是( )。
  • A. 陶冶法
    B. 示范法
    C. 锻炼法
    D. 说服法

  • [多选题]教学是学校实现教育目的的基本途径。
  • A. 这种说法是正确的。教学是在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学能够为个人的全面发展提供科学的理论基础和实践经验,能够有目的、有计划地将教育的各个组成部分包括德育、智育、体育、美育等基本知识和基本技能传授给学生,促进学生向预期的力方向发展,从而实现教育目的所以,教学是学校对学生进行全面发展教育,实现教育目的的基本途径。故题干的说法是正确的。

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