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低通路迁移总是需要个体意识的参与。

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    整体性(integrity)、相互影响(interaction)、选择性(selectivity)、特殊迁移(specific transfer)

  • [判断题]低通路迁移总是需要个体意识的参与。

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  • 学习资料:
  • [单选题]注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。
  • A. 关系转换理论
    B. 经验类化理论
    C. 共同要素说
    D. 形式训练说

  • [单选题]从不同距离、不同角度看同一物品,它在网膜上成像的大小与形状是不同的,但我们还可把它看成同一物品,这体现了知觉的()。
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 恒常性
    D. 理解性

  • [单选题]化学中锂、钠、钾等各种金属概念在学习之间的相互影响称为()。
  • A. 水平迁移
    B. 垂直迁移
    C. 同化迁移
    D. 顺应迁移

  • [单选题]按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()。
  • A. 水平迁移与垂直迁移
    B. 正迁移与横向迁移
    C. 普通迁移与特殊迁移(specific transfer)
    D. 顺向迁移与逆向迁移

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