【名词&注释】
课程目标(curriculum goal)、模拟训练(simulation training)、课程设计(course design)、切入点(starting point)、教师队伍(teachers)、好奇心(curiosity)、组织形式(organization form)、学历教育(diploma education)、讲授法(lecture method)、有组织(organized)
[单选题]下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源().
A. 以有组织(organized)的学科内容作为课程设计的资源依据
B. 以教师队伍为课程设计的资源依据
C. 以学员作为课程设计的资源依据
D. 以社会作为课程设计的资源依据
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学习资料:
[多选题]培训课程目标包括以下要素()
A. 操作目标
B. 条件
C. 标准
D. 策略
[单选题]在Excel中,一个工作簿可以包含()工作表。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 多个
[多选题]备课应掌握的要领是()。
A. 准确把握每节课的教学目标和任务
B. 把握备课的切入点
C. 写好教案
D. D做好教案模式设计
[单选题]在各种培训教学的组织形式(organization form)中,以培训讲解为主的方法是()。
A. 讲授法(lecture method)
B. 案例式教学
C. 参与式教学
D. 模拟训练
[单选题]下列说法中,符合“比尔∙盖茨关于十大员工优秀准则”要求的是()。
A. 热爱并专注别人的工作
B. 对别的公司的产品抱有寻根究底的好奇心
C. 了解客户并满足自己的需求
D. 与公司制定的长期目标保持一致
[单选题]()既不同于普通的学历教育(diploma education)也不同于社会培训,它必须围绕企业对人力资源提出的要求进行个性化的培训。
A. 培训
B. 企业培训
C. 学校培训
D. 学校
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