社区支持网络主要有（）。

【名词&注释】

社区工作(community work)、重要作用(an important role)、任课教师(teachers who)、心理承受能力(psychological endurance)、家庭成员(family members)、死记硬背(rote learning)、小团体网络、互相促进(mutual improvement)、特殊需要(special needs)、利用社会资源(utilize social resources)

[多选题]社区支持网络主要有（）。

A. 个人网络
B. 家庭网络
C. 小团体网络
D. 志愿者联系网络
E. 邻居协助网络

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学习资料：

[多选题]村委会在调解农村婚姻家庭矛盾、调解村民及邻里之间纠纷、促进家庭和谐发展方面起了重要作用。调解遵循的原则有（）。

A. 依照法律、法规、规章和政策
B. 在双方当事人自愿平等的基础上进行调解
C. C，经济花费最小
D. 降低诉讼率
E. 尊重当事人的诉讼权利

[单选题]小马是个学习努力的孩子，母亲对她的学习也特别关心，但是学习成绩一直提不上去，母亲对此很着急，向社会工作者求助。社会工作者了解情况后，认为小马虽然学习很努力，但掌握知识仅靠死记硬背，不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵活变通的能力，以及增强小马的学习信心。案例中，社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。

A. 家庭个别化原则
B. 家庭成员需求满足原则
C. 家庭处境化原则
D. 家庭成员增能原则

[单选题]针对学生特殊需要^{(special needs)}开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。

A. 个案工作
B. 社区工作
C. 小组工作
D. 家庭工作

[单选题]关于学生的认知能力，下列说法正确的是（）。

A. 认知能力包括三个因素：认知结构、认知过程和认知模式
B. 认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成
C. 认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等
D. 外显行为不是认知能力的组成元素

[单选题]小王是一名高中三年级的学生，目前因为失恋问题情绪十分不稳定，再加上高考的压力，使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小王目前的情况，社会工作者打算对他进行情绪辅导训练，首先应该使小王（）。

A. 识别自己的情绪
B. 识别他人的情绪
C. 学会用不同的词语和方法表达情绪
D. 增强心理承受能力

[多选题]在社区服务（活动）方案执行的筹备阶段中，主要进行的工作有（）。

A. 活动时间规划
B. 经费筹措
C. 场地安排
D. 服务（活动）的宣传与推广
E. 人力安排

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