社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较，而认

【名词&注释】

夫妻关系(conjugal relation)、实际问题(practical problems)、决定作用(decisive role)、整体素质(overall quality)、多种形式(various forms)、父子关系(father-son relationship)、家庭成员(family members)、兄弟姐妹(brother and sister)、家庭生活教育(education of family life)、实际困难(practical difficulties)

[单选题]社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较，而认为有所差别的需要是（）。

A. 感觉性需要
B. 表达性需要
C. 规范性需要
D. 比较性需要

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学习资料：

[单选题]对于有问题的家庭，家庭社会工作的核心目标是（）。

A. 给家庭提供具体帮助
B. 增强家庭能力
C. 帮助家庭恢复其社会功能
D. 帮助家庭协调家庭关系

[单选题]小林今年12岁，六年级，性格比较内向，不爱跟同学说话，喜欢独来独往，学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心，向社会工作者求助，经多方打探，社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚，双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一起，母亲早出晚归，挣钱养家，也没有很好的照顾小林。作为一位专业社会工作者，你会从（）角度入手。

A. 学校
B. 同辈群体
C. 社区
D. 家庭

[单选题]婚姻是家庭的基础和起点，（）是一切家庭关系的基础和起点。

A. 夫妻关系
B. 亲子关系
C. 兄弟姐妹^{(brother and sister)}关系
D. 父子关系

[多选题]下面有关“抗逆力模型”的结论的叙述，正确的是（）。

A. 抗逆力是自然形成的结果
B. 保护因素对生命历程具有决定作用
C. 功能失调不是逆境的唯一结果
D. 抗逆力是环境对人体的影响
E. 抗逆力是后天形成的

[单选题]在社区服务（活动）方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（）。

A. 标准评估法
B. 定量评估法
C. 定性评估法
D. 整体评估法

[单选题]近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以"如何成为一个有责任的人"为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于（）。

A. 家庭生活教育^{(education of family life)}
B. 公民教育
C. 成人教育
D. 健康教育

[多选题]社区为残疾人提供的福利服务，包括（）。

A. 康复服务
B. 安置服务
C. 生活服务
D. 教育服务
E. 就业服务

[多选题]我国社区就业服务内容包括（）。

A. 开发就业岗位，鼓励多种形式就业
B. 宣传和执行落实再就业优惠政策
C. 为特殊群体提供涉及就业方面的法律法规咨询
D. 开展就业服务和就业培训
E. 解决下岗和失业人员的社会保险接续等实际问题

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