某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇集

【名词&注释】

传播媒介(media)、社区资源(community resources)、自我完善、违规行为(violation behavior)、小组讨论(group discussion)、行为习惯(behavior habit)、主管部门(department in charge)、住院治疗(hospitalization)、患者依从性、沉默不语

[单选题]某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训，这种健康教育的方式称为（）

A. 候诊教育
B. 门诊咨询教育
C. 随诊教育
D. 门诊专题讲座及培训班
E. 门诊教育

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[单选题]"知信行模式"构成要素中不包括（）

A. 知识
B. 技能
C. 态度
D. 信念
E. 行为

[单选题]心内科病房正在组织患者进行"吸烟危害健康"为主题的小组讨论。护士长小王作为讨论的主持人，其不恰当的行为是（）

A. 对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎
B. 请每一位与会者进行自我介绍
C. 鼓励每个小组成员发言
D. 对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈
E. 当讨论出现沉默不语时，借机宣布结束

[单选题]人类社会行为的确立是（）

A. 模仿过程
B. 社会化过程
C. 学习过程
D. 练习过程
E. 适应过程

[单选题]健康促进有多个领域，其中“发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域（）

A. 制定促进健康的公共政策
B. 创造支持环境
C. 加强社区行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生服务方向

[单选题]根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）

A. 自我效能
B. 自我觉察
C. 自觉行为
D. 自我完善
E. 自我否定

[单选题]对人际传播中有关谈话的技巧描述正确的是（）

A. 一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题
B. 内容不应该重复，即使是重点内容
C. 谈话的速度越慢越好
D. 在谈话过程中应一气呵成，不给对方反驳、提问的机会
E. 注意对方的反馈

[单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指（）

A. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点
B. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和特点
C. 健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点
D. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的需求和特点
E. 健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门^{(department in charge)}的需求和特点

[单选题]缺乏体育锻炼的行为属于（）

A. 日常危害健康行为
B. 致病性行为模式
C. 不良疾病行为
D. 违规行为
E. 预警行为

[单选题]病房教育可以（）

A. 根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育
B. 以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导
C. 根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育
D. 提高患者依从性
E. 根据病情对患者进行的口头教育和指导

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