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下列文献中属于二次文献的是()

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    模拟实验(simulation experiment)、新课程改革(new curriculum reform)、性知识(sexual knowledge)、教学内容(teaching content)、社会性(sociality)、支持者(backer)、提高认识(deepen understanding)、进一步(further)、教师知识结构(teachers ' knowledge structure)、承担责任(undertake responsibility)

  • [单选题]下列文献中属于二次文献的是()

  • A. 综述
    B. 手册
    C. 索引
    D. 论文

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  • 学习资料:
  • [单选题]当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为()
  • A. 顺序分支路径
    B. 随机分支路径
    C. 计算分支路径
    D. 在未执行过的路径中随机选择

  • [单选题]研修中最主要的目的是()
  • A. 提升学生成绩
    B. 提高教学效率
    C. 提高教师的实践性知识
    D. 改变教师能力

  • [多选题]教师在此课例中的身份()
  • A. 引领者
    B. 支持者
    C. 欣赏者
    D. 建议者

  • [多选题]以学生为中心的课堂特征有()
  • A. 教师和学生的角色有所变化
    B. 主动学习
    C. 学习需要丰富的情境
    D. 学习者是多样的
    E. 学习是社会性的

  • [多选题]信息技术支持下的课堂讲授,可以通过下列哪些媒体表征教学内容?()
  • A. 图像
    B. 音频
    C. 视频
    D. 动画

  • [多选题]新课程改革与教师专业发展主要体现在()
  • A. 教师角色发生转变
    B. 教师知识结构(teachers knowledge structure)得到发展
    C. 教师专业能力得到提高
    D. 教师素质评价的转变

  • [单选题]信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()
  • A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的
    B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行
    C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步(further)利用
    D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的

  • [单选题]运用好学科教学资源的根本是()
  • A. 提高认识(deepen understanding)
    B. 规范管理
    C. 加强培训
    D. 强化应用

  • [多选题]下面列出的信息化教学评价的说法中,正确的选项有()
  • A. 在教学评价前,让学生了解评价的内容
    B. 评价要基于学生在实际任务中的表现
    C. 评价活动在教学结束后开展
    D. 学生对评价进程和质量承担责任(undertake responsibility)

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