教育督导过程一段分为三个阶段：计划准备阶段、（）和总结处理阶

【名词&注释】

教科书(textbook)、培养目标(training target)、课程标准(curriculum standard)、教学大纲(syllabus)、教育阶段(education stage)、人的积极性(human enthusiasm)、做好人(do person)、教育行政领导

[填空题]教育督导过程一段分为三个阶段：计划准备阶段、（）和总结处理阶段。

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学习资料：

[单选题]国家课程的开发是根据（）。

A. A、不同教育阶段的性质与培养目标
B. B、制定各领域科目的课程标准
C. C、教学大纲
D. D、编写教科书

[单选题]反映某考试的可靠性的指标是（）

A. 效度
B. 信度
C. 难度
D. 区分度

[单选题]教育行政领导中应以调动人的积极性^{(human enthusiasm)}，做好人^{(do person)}的工作为根本。这属于教育行政领导原理中的（）

A. 系统原理
B. 动态原理
C. “人本”原理
D. 效益原理

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