简述态度与品德形成的三阶段及其主要内容。

【名词&注释】

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[多选题]简述态度与品德形成的三阶段及其主要内容。

A. (1)依从。依从包括从众和服从两种。从众是指主体对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。服从是指主体对于某种行为本身的必要性缺乏认识甚至有抵触，但由于某种权威的命令或现实的压力，仍然遵从这种行为要求的现象。(2)认同。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质下.就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。(3)内化。内化指在思想观点上与他人一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。

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学习资料：

[单选题]来自于个体亲身体验的知识是( )。

A. 直接知识
B. 感性知识
C. 间接知识
D. 理性知识

[单选题]"知子莫如父，知女莫如母"说明家庭教育比学校教育更具有( )。

A. 先导性
B. 感染性
C. 权威性
D. 针对性

[多选题]在历史教学中，贯彻突出重点原则必须做到哪几点？

A. 在教学中，首先要确定重点。一般而言，在教材中居于主导地位，起着关键作用的史实；构成了历史发展基本内容的史实；对联系当前实际进行思想政治教育有借鉴的史实，如爱国主义和革命传统教育内容，都属于重点。 在历史教学中，贯彻突出重点的原则必须做到以下三点： (1)分清主次，详略得当；(2)点面结合，互为补充；(3)围绕重点，补充材料。

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