【名词&注释】
有的放矢、独立思考(independent thinking)、学习主动性(learning initiative)、科学知识(scientific knowledge)、直接经验(direct experience)、启发性原则(heuristic principle)、因材施教原则、各种形式(various forms)、实际情况(actual situation)、循序渐进原则(principle of process)
[单选题]当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备( )。
A. 健康的职业心理
B. 丰富的学识修养
C. 较强的教育能力
D. 高尚的职业道德
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学习资料:
[单选题]"西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。"这体现的教学原则是( )。
A. 启发性原则
B. 因材施教原则
C. 循序渐进原则(principle of process)
D. 直观性原则
[单选题]菲茨和波斯纳把动作技能形成分为认知阶段、联系阶段和( )三个阶段。
A. 有声的外部言语阶段
B. 无意识阶段
C. 活动的定向阶段
D. 自动化阶段
[单选题]篮球规则规定,当场上一名队员从控制活球开始,该队必须在24秒内尝试投篮,而且投篮的球必须( ),否则应判该队24秒违例。
A. 触及篮板
B. 触及篮圈
C. 在空中飞行
D. 离开投篮队员的手
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