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在2~3岁后出现的是一种()

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  • 【名词&注释】

    思维能力(thinking ability)、突破口(breakthrough)、构造性(constructive)、创造性的(creative)、直觉洞察力、听觉感知力

  • [单选题]在2~3岁后出现的是一种()

  • A. A.伪装的游戏
    B. B.练习性的游戏
    C. C.构造性的游戏
    D. D.创造性的游戏

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是教育获得新生的一个突破口。
  • A. A.教改
    B. B.美育
    C. C.德育
    D. D.素质教育

  • [单选题]“饥饿时吃了一顿美餐,感到十分痛快”属于()
  • A. 低级情感
    B. 高级情感
    C. 道德情感
    D. 审美情感

  • [单选题]文学在少儿审美发展中所起的作用是()
  • A. 培养少儿的审美知觉能力
    B. 培养少儿的艺术思维能力
    C. 发展少儿的直觉洞察力
    D. 培养少儿的听觉感知力

  • [单选题]汉族喜爱龙,傣族喜爱孔雀,体现了审美的()
  • A. C

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