【导读】
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1. [单选题]所谓(),是相同人数最多的那个素质特征、分数或等级,它代表整体水平结构自然群中最大的典型群水平。
A. 众数
B. 平均数
C. 两极差
D. 平均差
2. [单选题]同一个体的各种素质、同一素质的各种成分,作为高度统一的有机体存在于个体之中,它们相互联系、难分难割,统一作用于行为方式、行为产品与工作绩效,这说明了素质的()。
A. 可塑性
B. 表出性
C. 差异性
D. 综合性
3. [单选题]为每一个测评要素确立关键性的描述特征,要求具备可辨别、易操作的特征,这是素质测评指标构成的()
A. A、测评标志
B. B、测评标度
C. C、测评标志
D. D、测评指标
4. [多选题]素质测评的原则指的是()
A. A、个人测评和集体测评相结合
B. B、客观测评与主观测评相结合
C. C、分项测评与综合测评相结合
D. D、静态测评与动态测评相结合
E. E、精确测评与模糊测评相结合
5. [多选题]人员素质测评信息化的理论依据主要有()
A. A、一般的人员素质测评理论假设
B. B、非智力理论
C. C、项目反应理论
D. D、人机交互作用理论
E. E、认知心理学理论
6. [单选题]个体发展与事业成功的关键因素(key successful factor)是()
A. 体力
B. 体质
C. 精力
D. 心理素质
7. [单选题]知识经济时代,经济发展所必需的有三种资源形式,其中高水平的()是最重要的。
A. 物质资源
B. 精神资源
C. 组织资源
D. 人力资源
8. [单选题]现代社会已进入创新时代,当前管理的对象开始变为()。
A. 体力劳动者
B. 知识劳动者
C. 脑力劳动者(worker)
D. 科技劳动者
9. [多选题]面试评价时,应注意的几个问题是()
A. A、克服“首因效应”
B. B、克服“末因效应”
C. C、避免“联想效应”
D. D、始终保持旺盛的精力
E. E、严格把握评分标准的客观统一