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在学习的阶段特性中,学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构

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    知识结构(knowledge structure)、后勤保障(logistics support)、专业技术(professional technology)、学习者(learners)、办公室(office)、工作岗位(working post)、技术工作(technology work)、必不可少(absolutely necessary)、不好意思(shameful)、要注意(should be noticed)

  • [单选题]在学习的阶段特性中,学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储,是学习的()。

  • A. 动机阶段
    B. 领会(理解)阶段
    C. 保持阶段
    D. 获得阶段

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  • 学习资料:
  • [单选题]专业技术岗位指从事()工作岗位。
  • A. A、担负领导职责或管理任务的
    B. B、专业技术工作(technology work),具有相应专业技术水平和能力要求的
    C. C、承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的

  • [单选题]去他人办公室去拜访他人要注意(should be noticed)礼貌。一般需要事先联系,准时赴约,要先敲门经许可后方可入内。()是有求于人或打断他人工作时必不可少(absolutely necessary)的话。
  • A. A、我有急事要办
    B. B、帮个忙
    C. C、打扰或不好意思(shameful)

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