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有些东北人不爱吃辣椒,有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒。下列选项中

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    实事求是(seeking truth from facts)、科学态度(scientific attitude)、自然选择(natural selection)、言行举止、福利待遇(welfare treatment)、巴甫洛夫(pavlov)、无条件反射(unconditioned reflex)、国家规定、劳动对象(subject of labour)、个体劳动(private labour)

  • [单选题]有些东北人不爱吃辣椒,有些爱吃甜食的人不爱吃辣椒。下列选项中,哪项能保证上述推理成立( )。

  • A. 所有东北人都不爱吃辣椒
    B. 有些东北人爱吃甜食
    C. 所有爱吃甜食的人都爱吃辣椒
    D. 所有东北人都爱吃甜食

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下说法正确的是( )。
  • A. 教师的根本任务是为人师表
    B. 教师可以指导学生的学习,但不能评定学生的品行
    C. 每年九月十日教师节,该日所有在编正规老师均享有双倍工资
    D. 教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利

  • [单选题]狗听到主人呼唤它的名字就跑过去,属于( )。
  • A. 无条件反射(unconditioned reflex)
    B. 本能的行为
    C. 第一信号的条件反射
    D. 第二信号的条件反射

  • [单选题]衡量一个人道德水平的标准是( )。
  • A. 道德认知
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为

  • [单选题]"以身立教","为人师表"体现了教师劳动的( )特点。
  • A. 示范性
    B. 复杂性
    C. 创造性
    D. 劳动方式个体性

  • [多选题]简述生物学实验在教学中的作用。
  • A. (1)有利于加深学生对所学的基础知识的理解和巩固或直接获取生物学基础知识; (2)有利于培养学生生物学实验操作的一些基本技能; (3)有利于培养学生的观察能力、思维能力及分析问题和解决问题的能力; (4)有利于帮助学生确立科学的世界观、辩证唯物主义的自然观; (5)有利于培养学生严谨的科学态度、实事求是的工作作风和认真细致的学习习惯: (6)有利于培养学生学习生物学的兴趣及调动学生学习的积极性: (7)有利于培养学生的团结协作精神。

  • [单选题]枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是( )。
  • A. 只发生有利变异的结果
    B. 过度繁殖的结果
    C. 人工选择的结果
    D. 自然选择的结果

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