教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有( )。

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、兴趣爱好(interests and hobbies)、积极因素(positive factors)、田径比赛(track and field competition)、政治经济制度(political and economic system)、历史继承性(historical inheritance)、不可避免(inevitable)、不同历史阶段(different historical phases)、全面发展。、政治经济发展不平衡

[单选题]教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有( )。

A. 依赖性
B. 继承性
C. 相对独立性
D. 历史性

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学习资料：

[单选题]小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话："有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。"陈老师的做法( )。

A. 不合理，不利于学生发展特长
B. 不合理，违背了学生的兴趣爱好
C. 合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D. 合理，教师应该关注学生的全面发展

[单选题]教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式.教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免^(inevitable)的行为。"这种教育起源说属于( )。

A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说

[单选题]记忆过程包括( )。

A. 识记、保持和遗忘
B. 识记、再认和回忆
C. 识记、保持和联想
D. 识记、保持、再认或回忆

[单选题]在课堂上，教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励，这属于教学技能中的( )。

A. 变化技能
B. 课堂组织技能
C. 强化技能
D. 教学语言技能

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