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林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式,这表明他的哪种记

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  • [单选题]林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式,这表明他的哪种记忆好?( )

  • A. 形象记忆
    B. 情绪记忆
    C. 逻辑记忆
    D. 动作记忆

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生已经有了"鸟"的观念,再学习"百灵鸟"这种动物。这种学习是( )。
  • A. 下位学习
    B. 上位学习
    C. 命题学习
    D. 并列结合学习

  • [单选题]某小学推行弘扬传统文化,培养社会新人的办学理念,开设中华传统经典诵读、书法、民族器乐等课程。为彰显其办学成果,学校组织大型表演性活动,学生在冬季雾蔼天长时间室外集体排练,导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校( )。
  • A. 重视校本课程的开发
    B. 发掘传统文化
    C. 突出学校办学特色
    D. 忽视教育的育人功能

  • [单选题]教学过程中,学生以( )为主。
  • A. 获得直接经验
    B. 进行社会实践
    C. 获得间接经验
    D. 进行科学实验

  • [多选题]教育与人类社会共始终。
  • A. 这种说法是正确的。教育是人类社会特有的现象。只要人类社会存在,教育就存在。教育是人类社会特有的传递经验的形式,是新生一代成长和社会生活延续与发展的过程中不可缺少的手段,为一切人、一切社会所必需,是人类社会的永恒范畴。教育与人类社会共始终,具有永恒性。因此,题干的说法是正确的。

  • [单选题]发电方式中最低碳、环保的是( )。
  • A. 水利
    B. 火力
    C. 核燃料
    D. 风力

  • [单选题]"余音绕梁,三日不绝于耳"属于( )。
  • A. 形象记忆
    B. 动作记忆
    C. 情绪记忆
    D. 逻辑记忆

  • [单选题]考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生,可能会使学生变成"书呆子"。上述事实表明( )。
  • A. 教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能
    B. 教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能
    C. 教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能
    D. 教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能

  • [单选题]学习新信息对已有1日信息回忆的抑制作用叫( )。
  • A. 前摄干扰
    B. 倒摄干扰
    C. 消退抑制
    D. 超限抑制

  • [多选题]沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。
  • A. 这种说法是错误的。沉思型的学生在碰到问题时倾向于深思熟虑,用充足的时间考虑、审视问题,权衡各种问题解决的方法,然后从中选择一个满足多种条件的最佳方案,因而错误较少。冲动型学生反应虽快,但往往出现很多错误,这主要是因为他们在解决问题时没有审查全部问题就匆匆解答。在解决低层次事实性信息的问题时,冲动型学生更占优势;在解决高层次问题时,沉思型学生更占优势。因此,题干的说法是错误的。

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