【名词&注释】
为人师表、健康成长(healthy growth)、循序渐进、血缘关系(blood relationship)、社会秩序(social order)、气质类型(temperament type)、基本条件(basic condition)、道尔顿制、正面教育(positive education)、品学兼优
[单选题]班里要推选1位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见。小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适小白说:小张是舞林高手,小张最合适小刘说:小白唱歌非常好,小白也合适小张说:小白过奖了,小白或小刘都合适如果只有1个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是( )。
A. 小王
B. 小张
C. 小刘
D. 小白
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学习资料:
[单选题]荀况说:"师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。
A. 品德为师
B. 经验为师
C. 专业为师
D. 身正为师
[单选题]"道尔顿制"是( )教育家提出的。
A. 克伯屈
B. 渥特
C. 华虚朋
D. 柏克赫斯特
[单选题]在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明"前肢为翼,无齿有喙"是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
A. 命题
B. 案例
C. 反例
D. 正例
[单选题]三年级的学生小辉活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往,但注意力容易转移、兴趣与情感易交换,则他的气质类型最可能属于( )。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质
[单选题]活动和交往是学生品德形成的( )。
A. 内容
B. 途径
C. 基础
D. 关键
[单选题]刘明是七年级新生,小学时品学兼优,但升人初中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面了解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是( )。
A. 知行统一原则
B. 正面教育(positive education)原则
C. 集体教育与个别教育相结合的原则
D. 教育影响一致性与连贯性原则
[单选题]有学者指出,孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上。下列言论体现孟子这一思想的是( )。
A. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
B. 父子兄弟作怨恶,离散不能相和合
C. 释法术而以心治,尧不能正一国
D. 人生不能无群,群而无分则争
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