西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、执行情况(implement situation)、重要贡献(important contribution)、充分利用(make full use)、修业年限、实际需要(practical needs)、硬性规定(hard pressing rule)、中学阶段(middle school period)、古代哲学家、努力提高(strive to improve)

[单选题]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。

A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 亚里士多德
D. 德谟克利特 一个百科全书式的学者。古代唯物思想的重要代表。

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学习资料：

[多选题]在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是遗传。( )

A. 错

[单选题]在中国教育制度发展史上，中学阶段^{(middle school period)}最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )。

A. "癸卯学制"
B. "壬子癸丑学制"
C. "壬戌学制"
D. "戊辰学制"

[多选题]如何利用注意的规律组织教学？（10分）

A. (1)充分利用无意注意的规律组织教学。优化教学环境，防止干扰因素；教学内容要丰富、新颖，富有吸引力；教学方法要生动活泼。（2分）(2)充分利用有意注意的规律组织教学。明确学习的目的与任务；正确组织教学活动；加强学生意志力的培养和训练。（2分）(3)充分利用有意后注意的规律组织教学，努力提高^{(strive to improve)}学生学习的兴趣。（2分）(4)充分利用有意注意、无意注意、有意后注意的相互转化的规律组织教学。（2分）（答满四点即可得满分）

[单选题]在学生考试失败以后，容易使学生对未来失去信心的归因方式是( )归因。

A. 运气
B. 能力
C. 努力
D. 任务难度

[单选题]夸美纽斯的( )奠定了班级组织的理论基础。

A. 《普通教育学》
B. 《民主主义与教育》
C. 《大教学论》
D. 《教学与发展》

[单选题]一位新教师把大量时间花在维护自己与同事领导之间关系上，说明其处于成长阶段的( )。

A. 关注情境阶段
B. 关注生存阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注教学阶段

[单选题]下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是( )。

A. 领导和管理国防建设事业
B. 修改宪法和监督宪法的实施
C. 决定特别行政区的设立及其制度
D. 审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告

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