动机中最活跃的心理成分是（）。

【名词&注释】

革命理想(revolutionary ideal)、电脑游戏(computer game)、客观事物(objective things)、非正式评价(informal assessment)、青少年时代、光宗耀祖、为国为民(devoting themselves for country and peo ...)、鞠躬尽瘁、站起来、死而后已

[单选题]动机中最活跃的心理成分是（）。

A. 学习压力
B. 学习兴趣
C. 学习期望
D. 学习知识

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学习资料：

[多选题]问题解决的方式主要包括（）

A. 尝试错误
B. 顿悟
C. 类比问题
D. 启发式方法

[多选题]英语四级考试成绩出来了，李明看到自己的成绩很不高兴，没有通过，接连几天都闷闷不乐，心理想：“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了，肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。这个因素是（）

A. 稳定的、可控的
B. 稳定的、不可控的
C. 内部的
D. 外部的
E. 不稳定的、可控的

[多选题]周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民^{(devoting themselves for country and peo)}鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”从上述叙述中可知（）。

A. 动机是活动的动力
B. 学习动机决定学习的方向
C. 学习动机影响学习的效果
D. 学习动机能增强学习的努力程度

[单选题]对客观事物进行判断时，倾向于利用自己内在的参照（主体感觉），不易受到外来因素的影响和干扰的认知方式属于（）

A. 场独立型
B. 场依存型
C. 冲动型
D. 沉思型

[单选题]通过观察、淡话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价。这是（）

A. 配置性评价
B. 诊断性评价
C. 正式评价
D. 非正式评价

[单选题]（）就是具有解决此类问题的一系列特定步骤（在教学中往往以公式、定律等形式体现），或可对问题进行穷尽一切可能的尝试。

A. 算法
B. 启发法
C. 尝试法
D. 类推法

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