关于教育起源学说最科学的是( )。

【名词&注释】

严格要求(strict demands)、客观实在性(objective reality)、偶然性(contingency)、消极因素(negative factor)、运动知觉(motion perception)、积极因素(positive factors)、相结合(combination)、学生自我教育、"一分为二"、无时无刻不

[单选题]关于教育起源学说最科学的是( )。

A. 环境起源说
B. 心理起源说
C. 劳动起源说
D. 生物起源说

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学习资料：

[多选题]下列与运动知觉有关的是( )。

A. 运动的速度
B. 物体的距离
C. 运动的节奏
D. 物体的重量

[单选题]（2012年真题）在德育过程中，体现马克思主义"一分为二"辩证地认识学生的德育原则的是( )。

A. 发挥积极因素与克服消极因素相结合^{(combination)}
B. 理论与实践相结合^{(combination)}
C. 集体教育与个别教育相结合^{(combination)}
D. 尊重学生与严格要求学生相结合^{(combination)}

[单选题]地球一直处于“震动状态”，“震动”是地球的常态。这说明( )。 　　①运动是物质的唯一特性 　　②运动是绝对的、无条件的 　　③运动是物质的固有属性和存在方式 　　④有些运动具有偶然性难以准确发现

A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

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