教师在对学生实施奖励时，应该（）

【名词&注释】

心理活动(mental activity)、职业化(professionalism)、心理咨询工作(psychological consultations)、专业人员(professional)、社会集团(social group)、求助者、相互竞争(mutual competition)、心理咨询专业、每一个人(every individual)、中国心理咨询业

[多选题]教师在对学生实施奖励时，应该（）

A. 依据分数的高低进行奖励
B. 注意创造一种相互竞争^{(mutual competition)}的学习氛围
C. 对学生的努力和进步进行奖励
D. 帮助学生作努力定向的归因

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]咨询中保持中立性态度的意义不在于（）。

A. 有助于建立亲密咨询关系
B. 可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
C. 有助于咨询师保持自身尊严
D. 避免求助者过分依赖咨询师

[多选题]在以下内容中，（）属于APA咨询心理学分会定义委员会所规定的心理咨询专业人员的工作目标。

A. 帮助那些连最基本、最低适应状态都已丧失的心理不适应者
B. 促进特定社会集团的每一个人^{(every individual)}，使其最大限度地实现自我
C. 帮助人们了解心理活动的规律
D. 加深社会对心理咨询的理解

[多选题]（）属于目前中国心理咨询业具备的特点。

A. 咨询已经开始职业化
B. 各项管理措施已经完善
C. 心理咨询工作在相当程度上得到社会认可
D. 对心理咨询的需求与咨询力量存在差距

[单选题]认知心理学认为认知过程包括：（）

A. 个人对过去事件的评价
B. 个人对当前事件的解释
C. 个人对未来可能发生的事件的预期
D. 以上均是

[多选题]人格是一个整体，在这个整体之内包括着彼此关联且相互作用的三个部分，分别称为（）。

A. 本我
B. 自我
C. 忘我
D. 超我

本文链接：https://www.51bdks.net/show/06xg53.html