王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试。学校以

【名词&注释】

学校教育(school education)、个性特点(characteristics of personality)、社会活动(social activities)、自我实现的需要(need of self-actualization)、年龄特征(age characteristics)、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、教育行政部门(educational executive organizations)、硕士研究生入学考试、心理个别差异、《中华人民共和国教师法》

[单选题]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试。学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。

A. 当地县教育局
B. 当地县人民政府
C. 地市教育局
D. 省教育厅

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学习资料：

[单选题]师德的灵魂是()。

A. 关爱学生
B. 经常反思
C. 提高教学水平
D. 帮助学生提高成绩

[单选题]考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成"书呆子"。上述事实表明( )。

A. 教育既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B. 教育既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C. 教育既有负向显性功能，又有正向隐性功能
D. 教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能

[单选题]造成学生心理个别差异的原因是( )。

A. 遗传、社会环境、人际关系
B. 遗传、社会环境、学校教育
C. 遗传、学校、社会活动
D. 遗传、学校、生长发育环境

[单选题]物理、化学多采用演示、实验法，这说明教学方法的选择要根据( )。

A. 教学的目的和任务
B. 学生的实际情况
C. 教师的本身素质
D. 教材内容的特点

[单选题]学生学习正方形，这种学习属于( )。

A. 词汇学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 命题学习

[单选题]"一朝被蛇咬，十年怕井绳"属于条件作用的( )。

A. 分化
B. 泛化
C. 反射
D. 获得

[多选题]根据马斯洛的需要层次理论，下列属于缺失性需要的是( )。

A. 求知的需要
B. 自尊的需要
C. 自我实现的需要
D. 归属和爱的需要

[单选题]心理辅导的目标有两个：一是( )，二是寻求发展。

A. 行为矫正
B. 学会适应
C. 克服障碍
D. 学会调适

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