古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。

【名词&注释】

古典主义(classicism)、文学创作(literary creation)、形式主义(formalism)、浪漫主义(romanticism)、文学批评(literary criticism)、灵活运用(flexible application)、批评家(critic)、古罗马文学(ancient roman literature)、别林斯基(belinsky)、文学评论家(literary critic)

[填空题]古罗马文学^{(ancient roman literature)}评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。他把创作比作（），把批评比作（）。

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学习资料：

[单选题]教材指出：钟嵘在《诗品序》里提出“滋味”说，而要创造出作品中深厚的滋味，钟嵘认为关键在于（）

A. 如何运用新兴的五言诗的形式来写作
B. 如何综合运用赋、比、兴的方法来写作
C. 如何吸收并运用四言诗“文约义广”的经验来写作
D. 如何学习并灵活运用《诗经》和《楚辞》的语言形式来写作

[单选题]别林斯基^(belinsky)的文学批评代表了（）.

A. 17世纪古典主义文学批评最高成就
B. 18世纪浪漫主义文学批评最高成就
C. 19世纪现实主义文学批评最高成就
D. 20世纪形式主义文学批评最高成就

[多选题]文学批评所必须的高尚人格主要指（）

A. 对艺术的挚爱之情
B. 批评家^(critic)的独立性
C. 批评家^(critic)的主体性
D. 批评我个人爱好
E. 批评家^(critic)的独立人格意识

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