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控制心脑血管疾病的关键是控制()。

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    健康状况(health status)、宣传教育(propaganda and education)、小组讨论(group discussion)、心脑血管疾病(cardio-cerebrovascular disease)、不良习惯(bad habits)、不良卫生习惯(bad health habits)、高血压病患者(patients with hypertension)、劳动生产力(labor productivity)、不健康行为(unhealthy behavior)、社区卫生服

  • [单选题]控制心脑血管疾病的关键是控制()。

  • A. 高血压
    B. 冠心病
    C. 生活方式
    D. 行为
    E. 体重

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  • 学习资料:
  • [单选题]职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是()。
  • A. 无知与意识差
    B. 不良卫生习惯与行为
    C. 不正确的态度与信念
    D. 不科学的思想与观念
    E. 不良的行为模式

  • [单选题]健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()。
  • A. 特异敏感
    B. 一般敏感
    C. 较为敏感
    D. 特别敏感
    E. 特别准确

  • [单选题]根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教育和健康促进的形式可以分为()。
  • A. 病人教育
    B. 医护人员教育
    C. 社区卫生服务中的教育
    D. 社会性宣传教育
    E. 以上都正确

  • [单选题]某男性铸工,工龄10年,近来有咳嗽,一过性胸痛等症状,胸片显示两肺肺纹理增多增粗,肺门增宽,两肺下野存在密集度1级的圆形小阴影,给予尘肺病分级诊断应为()。
  • B. Ⅰ
    C. Ⅰ
    D. Ⅱ
    E. Ⅱ

  • [单选题]性病与艾滋病干预策略制定的第一步是危险因素;第二步是目标人群;下一步内容是()。
  • A. 危险因素
    B. 目标人群
    C. 干预策略
    D. 规范行为和态度转变
    E. 信息与材料制作

  • [单选题]高血压健康教育对策的目标人群不包括()。
  • A. 高血压病患者(patients with hypertension)及其家属
    B. 高血压病高危人群
    C. 一般健康人群
    D. 社会公众
    E. 社区领导者和决策者

  • [单选题]不属于健康教育策略的是()。
  • A. 小组讨论
    B. 广播讲座
    C. 控烟法规
    D. 学习观摩
    E. 健康日历

  • [单选题]健康教育的目标是()。
  • A. 改变不健康的观念
    B. 增强健康意识
    C. 传播健康知识
    D. 建立健康行为
    E. 促进健康

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